Pasekan. Senin (27/4/2026) PKK Desa Pasekan mengadakan pertemuan rutin dengan pengurus PKK tingkat dusun. Acara tesebut dihadiri 105 pengurus PPk dusun, yang juga dihadiri tim dari kecamatan serta bapak camat Eromoko. Selain agenda pertemuan rutin, PKK dari kecamatan juga menyampaikan sosialisasi program Genduk PKK Wonogiri (Gerakan Adminduk Tim Penggerak PKK) yang merupakan inovasi kerja sama antara Disdukcapil dan PKK untuk mempermudah kepemilikan dokumen kependudukan (KK, KTP-el, Akta Kelahiran, IKD) langsung di tingkat desa/RT. Program ini meningkatkan kesadaran administratif keluarga dan memosisikan PKK sebagai garda terdepan layanan aduk. 

Tujuan dari program tersebut untuk mewujudkan keluarga Indonesia sadar administrasi kependudukan (KISA) dan meningkatkan ekosistem Disdukcapil di Wonogiri. Dengan diadakannya kegiatan ini  diharapkan sebagai langkah untuk mempercepat layanan pembuatan KK, KTP-el, Akta Kelahiran, hingga Aktivasi IKD (Identitas Kependudukan Digital) di wilayah  Desa Pasekan. Diharapkan  Tim Penggerak PKK Desa Pasekan dapat berperan aktif mensosialisasikan dan membantu proses administratif di Masyarakat di wilayah Desa Pasekan

Foto Presentasi Program Kerja Monodisiplin di Balai Desa Pasekan (Sumber: Dokumentasi Pribadi)

Wonogiri, 10 Februari 2025 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro (UNDIP) melaksanakan kegiatan sosialisasi terkait perancangan desain Feeding Hopper Conveyor yang nantinya diaplikasikan di TPS 3R bagi masyarakat Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri.

Perancangan Feeding Hopper Conveyor

Gambar Desain Feeding Hopper Conveyor (Sumber: Solidworks 2023)

Proyek Feeding Hopper Conveyor bertujuan untuk membantu proses pemindahan dan pengolahan limbah sampah di TPS 3R secara efisien. Alat ini dirancang untuk mengoptimalkan proses pemberian sampah organik ke mesin pengolahan dengan lebih praktis dan terstruktur.

Dalam pelaksanaannya, mahasiswa KKN UNDIP melakukan beberapa tahap, antara lain:

• Perancangan Prototipe: Membuat desain mekanis serta simulasi penggunaan alat.
• Sosialisasi: Memberikan penjelasan kepada masyarakat setempat yang diwakilkan oleh perangkat desa.

Luaran Program

Gambar Drawing Assembly Feeding Hopper Conveyor (Sumber: Solidworks 2023)

Sebagai bagian dari program, mahasiswa KKN UNDIP juga menyusun infographic poster dan materi presentasi yang berisi informasi terkait. Infographic poster dan materi presentasi dirancang secara menarik dan disusun berdasarkan berbagai disiplin ilmu agar mudah dipahami oleh audience. Harapannya, materi ini dapat terus dimanfaatkan sebagai referensi terhadap perkembangan teknologi meskipun kegiatan KKN telah berakhir.

Foto bersama dengan siswa-siswi SMPN 02 Eromoko (Sumber: Dokumentasi pribadi)

Wonogiri, 25 Januari 2025 – Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025 sukses melaksanakan program kerja multidisiplin bertajuk "Digital Smart Education: Bijak dalam Menggunakan Gadget" di SMPN 2 Eromoko. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh siswa kelas 7 hingga kelas 9 dengan tujuan meningkatkan kesadaran akan penggunaan gadget yang bijak sebagai alat pendukung perkembangan diri.

Mengenal Manfaat dan Risiko Gadget

Acara diawali dengan sesi pengenalan mengenai fungsi gadget, dampak penggunaannya, serta pentingnya keseimbangan dalam pemanfaatannya. Mahasiswa KKN dari berbagai disiplin ilmu secara bergantian menyampaikan materi sesuai bidang keahlian masing-masing.

Pembahasan mencakup berbagai aspek krusial, antara lain:

• Dampak penggunaan gadget berlebih terhadap kesehatan, termasuk risiko gangguan mata, postur tubuh, dan kecanduan digital.
• Literasi digital dan perlindungan dari konten berbahaya, sesuai regulasi yang berlaku, guna menciptakan lingkungan digital yang aman bagi anak-anak.
• Edukasi tentang cyberbullying dan keamanan digital (cyber security), agar siswa lebih waspada terhadap ancaman di dunia maya.
• Pemanfaatan aplikasi edukatif seperti Duolingo, Jenius, Google Arts & Culture, Google Earth, dan Planner 5D untuk menunjang pembelajaran interaktif dan kreatif.
• Literasi keuangan digital agar siswa mulai memanfaatkan gadget untuk belajar dan berpraktik mengelola uang mereka.

Pendekatan Interaktif dan Luaran Program

Foto penyerahan booklet kepada kepala sekolah SMPN 02 Eromoko (Sumber: Dokumentasi pribadi)

Sebagai bagian dari program, mahasiswa KKN UNDIP juga menyusun booklet edukasi yang berisi panduan bijak dalam menggunakan gadget. Booklet ini dirancang secara menarik dan disusun berdasarkan berbagai disiplin ilmu agar mudah dipahami oleh siswa. Harapannya, materi ini dapat terus dimanfaatkan sebagai referensi meskipun kegiatan KKN telah berakhir.

Selain pemaparan materi, sesi kuis interaktif juga diadakan untuk menguji pemahaman siswa. Antusiasme peserta terlihat dari banyaknya siswa yang berpartisipasi aktif dalam menjawab pertanyaan. Acara ditutup dengan doa bersama dan sesi foto sebagai simbol keberhasilan program.

Mendorong Kemajuan Generasi Melek Digital

Dengan adanya program Digital Smart Education, diharapkan siswa SMPN 2 Eromoko dapat lebih bijak dalam memanfaatkan gadget, tidak hanya untuk hiburan tetapi juga sebagai sarana pembelajaran dan pengembangan diri. Langkah ini menjadi awal yang baik dalam mendorong kemajuan generasi muda yang cerdas, bertanggung jawab, dan siap menghadapi era digital dengan pemahaman yang lebih matang.

Foto bersama dengan Perangkat Desa Pasekan (Foto: Dok. Ist)

Desa Pasekan, Wonogiri (10/02/25) – Indonesia menghadapi darurat sampah dengan total produksi mencapai 67,8 juta ton per tahun, berdasarkan data Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan (KLHK) 2023. Dari jumlah tersebut, 37,3% berasal dari rumah tangga, sementara hanya sekitar 11,5% yang berhasil didaur ulang. Tanpa sistem pengelolaan yang efektif, limbah ini berpotensi mencemari lingkungan dan memperburuk krisis sampah nasional.

Sama halnya yang terjadi di Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri, sampah yang dihasilkan dari kegiatan rumah tangga sehari-hari masyarakat dibakar dan dibuang ke sungai. Pembuangan dan pengelolaan sampah yang belum dilakukan dengan baik ini menyebabkan pencemaran lingkungan dan pelanggaran hukum. Oleh karena itu, KKN Tim I 2024/2025 UNDIP di Desa Pasekan membuat program kerja eksklusif dan spesifik berupa rancangan pembuatan TPS 3R untuk menangani masalah ini.

Memanfaatkan keilmuan multidisiplin yang dimiliki oleh para mahasiswa, TPS 3R ini dibuat dengan memperhatikan berbagai aspek keilmuan secara bertanggung jawab.

TPS 3R rancangan Tim I 2024/2025 KKN UNDIP di Desa Pasekan merupakan sebuah usaha yang bergerak di bidang lingkungan hidup, khususnya pengolahan sampah rumah tangga. Sampah rumah tangga yang sebelumnya dibakar dan dibuang ke sungai oleh warga akan dikelola di TPS 3R apabila rancangan ini direalisasikan.

Rancangan desain ini terdiri dari bangunan TPS 3R sesuai dengan Peraturan Menteri Pekerjaan Umum Republik Indonesia No. 03/PRT/M/2013 tentang Penyelenggaraan Prasarana dan Sarana Persampahan dalam Penanganan Sampah Rumah Tangga dan Sampah Sejenis Sampah Rumah Tangga, gambar kerja berupa denah, siteplan, dan detail ruang, serta model 3D TPS 3R. Selain itu, dalam rancangan ini juga terdapat skema operasional yang lengkap dan komprehensif, termasuk skema pelaporan keuangan, persiapan dokumen hukum, serta rencana mitigasi bencana.

Dengan terbentuknya rancangan pembangunan TPS 3R ini, diharapkan masyarakat semakin sadar akan pentingnya pengelolaan sampah yang berkelanjutan. Fasilitas ini nantinya bukan hanya sekadar tempat pemrosesan limbah, tetapi juga menjadi pusat edukasi dan pemberdayaan ekonomi melalui daur ulang dan pemanfaatan kembali sampah.

Penyerahan Modul Pengembangan TPS 3R dengan Sekretaris Desa (Foto: Dok. Ist)

TPS 3R dapat mengurangi ketergantungan pada tempat pembuangan akhir (TPA) dan sekaligus menciptakan lingkungan yang lebih bersih, sehat, serta berkelanjutan. Keberhasilan program ini juga sangat bergantung pada dukungan aktif masyarakat, baik dalam memilah sampah dari rumah tangga maupun memanfaatkan produk hasil pengolahan limbah.

Ke depan, rancangan pembangunan TPS 3R ini diharapkan dapat direalisasikan dan direplikasi sebagai solusi inovatif dalam menangani krisis sampah nasional. Dengan sinergi antara pemerintah, masyarakat, dan sektor swasta, pengelolaan sampah berbasis TPS 3R dapat menjadi langkah konkret menuju Indonesia yang lebih hijau dan bebas dari pencemaran lingkungan.

Foto Presentasi Program Kerja Monodisiplin di Balai Desa Pasekan (Sumber: Dokumentasi Pribadi)

Wonogiri, 10 Februari 2025 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro (UNDIP) melaksanakan kegiatan sosialisasi terkait perancangan desain Robot Penanam Benih Jagung Berbasis Arduino Uno Berskala Rumah Tangga yang diharapkan dapat diaplikasikan bagi masyarakat Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri.

Perancangan Robot Penanam Benih Jagung Berbasis Arduino Uno Berskala Rumah Tangga

Gambar Desain Robot Penanam Benih Jagung Berbasis Arduino Uno Berskala Rumah Tangga (Sumber: Solidworks 2023)

Proyek Robot Penanam Benih Jagung Berbasis Arduino Uno Berskala Rumah Tangga bertujuan untuk membantu proses penanaman benih jagung di musim tanam jagung dengan lebih praktis dan terstruktur.

Dalam pelaksanaannya, mahasiswa KKN UNDIP melakukan beberapa tahap, antara lain:

• Desain Sistem: Merancang mekanisme robot yang mampu menggali tanah, menanam benih, dan menutup kembali lubang secara otomatis.
• Integrasi Teknologi: Penggunaan Arduino Uno sebagai pengontrol utama alat untuk mengoperasikan sensor dan aktuator.
• Sosialisasi: Tim KKN memberikan penjelasan terkait penggunaan robot ke perangkat Desa Pasekan.

Luaran Program

Gambar Drawing Robot (Sumber: Solidworks 2023)

Sebagai bagian dari program, mahasiswa KKN UNDIP juga menyusun infographic poster dan materi presentasi yang berisi informasi terkait. Infographic poster dan materi presentasi dirancang secara menarik dan disusun berdasarkan berbagai disiplin ilmu agar mudah dipahami oleh audience. Harapannya, materi ini dapat terus dimanfaatkan sebagai referensi terhadap perkembangan teknologi meskipun kegiatan KKN telah berakhir.

“Kami sangat berterima kasih atas edukasi yang diberikan. Semoga ke depannya rancangan ini dapat diaplikasikan dan bisa bermanfaat bagi penduduk di Desa Pasekan,” ujar Pak Carik.

Mahasiswa KKN berharap program ini dapat menjadi inspirasi bagi warga untuk mengadopsi teknologi sebagai penunjang kinerja mereka. Selain itu, mereka juga mengajak masyarakat untuk lebih peduli terhadap perkembangan teknologi.

Wonogiri, 10 Februari 2025 – Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025 sukses melaksanakan program kerja monodisiplin yang dilaksanakan oleh mahasiswi bernama Dwi Amalia Ni’matun Bilqis dari Fakultas Sekolah Vokasi, Program Studi Teknik Infrastruktur Sipil dan Perancangan Arsitektur Universitas Diponegoro yang bertajuk “Perencanaan 3D dan Rencana Anggaran Biaya Gedung Lapangan Badminton Desa Pasekan.” Kegiatan penyerahan poster dan brosur terkait desain ini dihadiri oleh perwakilan perangkat Desa Pasekan dengan tujuan untuk menampung minat olahraga badminton masyarakat Desa Pasekan dan sekitarnya.

Perencanaan pembangunan gedung olahraga badminton ini telah lama diharapkan oleh masyarakat Desa Pasekan dan juga telah dibahas oleh perangkat desa untuk segera direalisasikan. Namun, terdapat beberapa hambatan, terutama terkait desain serta perhitungan anggaran biaya yang menyebabkan perkembangan rencana ini berjalan cukup lambat.

Melihat hal tersebut, mahasiswa KKN TIM I UNDIP berinisiatif membantu proses perencanaan, mulai dari pembuatan desain 2D hingga 3D yang disimulasikan melalui tautan YouTube berikut:
https://youtu.be/wxz31x8opFY

Selain itu, dilakukan pula perhitungan volume pekerjaan yang menghasilkan koefisien sebagai dasar dalam penyusunan Rencana Anggaran Biaya (RAB).

Perencanaan pembangunan ini diharapkan dapat memfasilitasi generasi muda Pasekan yang memiliki minat tinggi terhadap olahraga badminton agar dapat segera memiliki sarana yang memadai. Perencanaan ini disusun secara matang dengan mempertimbangkan aspek struktur dan arsitektur bangunan.

Pihak desa berencana mengalokasikan anggaran untuk realisasi pembangunan, dengan kemungkinan tambahan dukungan dana dari pemerintah provinsi. Dalam proses penyusunan anggaran, mahasiswa mengupayakan efisiensi biaya dengan mengacu pada Peraturan Wali Kota Semarang Nomor 31 Tahun 2022 tentang Standarisasi Harga Satuan Bahan Bangunan, Upah, dan Analisa Pekerjaan untuk Kegiatan Pembangunan Pemerintah Kota Semarang Tahun 2023.

Perangkat desa menyampaikan bahwa perencanaan dan desain yang disusun oleh mahasiswa KKN TIM I UNDIP sangat membantu dalam memberikan gambaran teknis pembangunan. Selanjutnya, data tersebut akan diolah lebih lanjut dengan harapan pembangunan gedung lapangan badminton ini dapat direalisasikan pada tahun 2026.

Wonogiri (03/02/2025) – Menurut IAI dalam SAK EMKM (2018:1), Entitas Mikro, Kecil, dan Menengah (EMKM) merupakan entitas tanpa akuntabilitas publik yang signifikan, yang memenuhi definisi serta kriteria usaha mikro, kecil, dan menengah sebagaimana diatur dalam peraturan perundang-undangan yang berlaku di Indonesia, setidak-tidaknya selama dua tahun berturut-turut.

Laporan keuangan adalah media utama bagi suatu entitas untuk mengkomunikasikan informasi keuangan oleh manajemen kepada para pemangku kepentingan seperti pemegang saham, kreditur, serikat pekerja, badan pemerintahan, dan manajemen (Kartikahadi, dkk., 2016:12).

UMKM (Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah) merupakan tulang punggung perekonomian Indonesia. Banyak dari usaha ini berawal dari industri rumahan atau bisnis keluarga, yang memberikan peluang kerja bagi masyarakat, terutama mereka yang memiliki keterbatasan pendidikan. Namun, salah satu tantangan terbesar yang dihadapi oleh pelaku UMKM adalah kurangnya pemahaman dalam pencatatan keuangan, yang sering kali diabaikan meskipun memiliki peran krusial dalam perkembangan usaha.

Menanggapi permasalahan tersebut, mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro 2024/2025 yang ditempatkan di Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri, mengadakan program “Sosialisasi & Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Sederhana bagi UMKM.”

Kegiatan ini dilaksanakan secara berkala selama masa KKN Universitas Diponegoro 2024/2025, dengan tujuan memberikan pemahaman dasar tentang pencatatan keuangan yang mudah dan aplikatif bagi pelaku UMKM. Dalam pendampingan ini, pelaku usaha diajarkan cara mencatat pemasukan dan pengeluaran secara sederhana, menyusun laporan laba-rugi, serta memahami pentingnya pencatatan untuk pengembangan bisnis jangka panjang.

Edukasi yang diberikan berupa pembukuan sederhana yang dapat dilakukan secara manual maupun secara praktis menggunakan aplikasi yang memiliki fitur-fitur yang memudahkan pengguna dalam membuat dan memahami laporan keuangan. Dalam kegiatan ini, beberapa UMKM di Desa Pasekan menjadi sasaran utama pendampingan.

Dengan adanya edukasi dan penyuluhan ini, diharapkan pelaku usaha mikro, kecil, dan menengah di Desa Pasekan dapat memperoleh informasi yang bermanfaat sebagai bahan pertimbangan dalam pengambilan keputusan untuk periode selanjutnya. Selain itu, kegiatan ini juga diharapkan mampu meningkatkan efektivitas dan efisiensi penjualan produk UMKM di Desa Pasekan.

Wonogiri, 10 Februari 2025 – Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025 sukses melaksanakan program kerja monodisiplin yang dilaksanakan oleh mahasiswi bernama Dwi Amalia Ni’matun Bilqis dari Fakultas Sekolah Vokasi, Program Studi Teknik Infrastruktur Sipil dan Perancangan Arsitektur Universitas Diponegoro yang bertajuk "Redesain Taman Bermain Bangunan KB Siwi Peni Desa Pasekan Dusun Jatiharjo". Kegiatan penyerahan poster dan penjelasan terkait desain dihadiri oleh perwakilan penanggung jawab Kelompok Bermain Siwi Peni dan perangkat Desa Pasekan dengan tujuan untuk menambah kenyamanan belajar dan bermain anak-anak.

Pengimplementasian ini dilakukan oleh mahasiswa KKN TIM I UNDIP untuk meningkatkan estetika dan kenyamanan bagi anak-anak KB Siwi Peni Desa Pasekan. Selain itu, lahan dan bangunan yang saat ini berdiri dinilai kurang aman bagi anak-anak, terlebih lokasi KB Siwi Peni yang berada tepat di sisi jalan umum, sehingga aspek safety menjadi hal yang utama. Mahasiswa KKN TIM I UNDIP melakukan redesain serta perhitungan anggaran biaya yang diperlukan dalam proses renovasi.

Desain ini divisualisasikan dalam bentuk 3D yang dapat dilihat melalui tautan YouTube berikut:
https://youtu.be/ieDKrVJlZy0

Hasil redesain mencakup penambahan mural hewan untuk meningkatkan daya tarik anak serta menghindari kesan kosong pada tembok. Selain itu, dilakukan pula redesain pagar menggunakan kayu yang dicat warna-warni mengelilingi area taman bermain untuk meningkatkan keamanan anak saat bermain dan belajar. Redesain lainnya meliputi penambahan gapura bertuliskan “KB SIWI PENI” sebagai identitas serta peningkatan nilai estetika lingkungan.

Untuk menunjang aspek safety, ditambahkan pula zebra cross di depan gerbang masuk KB Siwi Peni.

Pengimplementasian desain ini menjadi perhatian penting bagi mahasiswa KKN TIM I UNDIP dalam menciptakan lingkungan yang aman, indah, nyaman, dan menyenangkan bagi anak-anak. Perangkat desa menyambut baik hasil redesain tersebut dan berharap renovasi dapat segera direalisasikan guna menunjang kegiatan belajar dan bermain yang lebih optimal bagi anak-anak Desa Pasekan dan sekitarnya.

Wonogiri, 2025 – Berdasarkan survei Otoritas Jasa Keuangan (OJK) tahun 2024, tingkat literasi keuangan masyarakat Indonesia hanya mencapai 65,43%. Angka ini mencerminkan masih rendahnya pemahaman masyarakat terhadap pengelolaan keuangan, khususnya dalam memahami produk dan layanan jasa keuangan.

Kesadaran akan pentingnya literasi keuangan perlu ditanamkan sejak usia dini, mengingat masa kanak-kanak adalah fase pembentukan kebiasaan dan perilaku. Anak-anak belajar melalui observasi serta meniru tindakan orang-orang di sekitar mereka. Dengan edukasi yang tepat, mereka dapat memahami konsep uang, membangun kebiasaan menabung, serta membedakan antara kebutuhan dan keinginan.

Duit Kecil Mimpi Besar: Belajar Finansial Sejak Dini

Menyadari urgensi tersebut, Omar Rasyid Abdalla, mahasiswa KKN Tim I Universitas Diponegoro 2024/2025 dari Fakultas Ekonomika dan Bisnis, menginisiasi program “Duit Kecil Mimpi Besar: Belajar Finansial Sejak Dini”. Kegiatan ini dilaksanakan di SDN 2 Pasekan, Desa Pasekan, Eromoko, Wonogiri dan ditujukan bagi siswa kelas 4, 5, dan 6.

Program dimulai dengan permainan interaktif berupa kuis berhadiah dengan pertanyaan berbasis high order thinking. Siswa didorong untuk berani maju ke depan dan menyampaikan pendapat subjektif mereka mengenai keuangan. Siswa yang belum mendapat kesempatan tetap dilibatkan dengan memberikan penilaian terhadap jawaban temannya, kemudian diberikan hadiah menarik.

Untuk meningkatkan partisipasi, kegiatan ini dikemas secara menarik dengan pemberian hadiah berupa makanan ringan bagi peserta yang aktif. Selain itu, mahasiswa juga membagikan brosur dan e-booklet yang berisi informasi lanjutan mengenai perencanaan keuangan.

Mengapa Literasi Keuangan Sejak Dini Penting?

Edukasi literasi keuangan bagi anak-anak memiliki manfaat jangka panjang yang signifikan, di antaranya:

1. Mengenal Nilai Uang
   Anak-anak memahami asal-usul uang, cara memperolehnya, serta pentingnya menghargai uang.
2. Mengembangkan Kebiasaan Menabung
   Membantu anak mengelola uang dan merencanakan tujuan keuangan sejak dini.
3. Membedakan Kebutuhan dan Keinginan
   Anak belajar menentukan prioritas dalam penggunaan uang.
4. Belajar Mengelola Uang
   Memahami konsep sederhana seperti menyusun anggaran dan mengatur pengeluaran.
5. Menanamkan Tanggung Jawab Finansial
   Membentuk sikap bijak dalam penggunaan uang.
6. Meningkatkan Keterampilan Matematika
   Melatih kemampuan berhitung dan berpikir logis melalui pengelolaan uang.
7. Mempersiapkan Masa Depan yang Lebih Stabil
   Membekali anak agar siap mengelola keuangan saat dewasa.
8. Menumbuhkan Kepercayaan Diri
   Anak menjadi lebih percaya diri dalam mengambil keputusan keuangan.

Langkah Awal Menuju Generasi Melek Finansial

Keberhasilan program ini terlihat dari antusiasme siswa dalam berdiskusi dan mengikuti kegiatan. Diharapkan mereka dapat menerapkan konsep yang telah dipelajari dalam kehidupan sehari-hari, seperti membedakan kebutuhan dan keinginan, menabung secara konsisten, serta menggunakan uang dengan bijak. Dengan demikian, mereka dapat tumbuh menjadi individu yang mandiri, memiliki perencanaan keuangan yang baik, dan siap menghadapi tantangan finansial di masa depan.

Foto bersama dengan siswa-siswi kelas 1, 2, dan 3 (Sumber: Dokumentasi Pribadi)

Pasekan, 3 Februari 2025 – Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025 sukses melaksanakan program kerja monodisiplin berjudul “Harmoni Dalam Perbedaan: Mewujudkan Indonesia yang Damai” di SDN 2 Pasekan. Kegiatan ini dihadiri oleh siswa kelas 1 hingga kelas 3 dengan tujuan mengenalkan keberagaman suku, budaya, dan agama di Indonesia.

Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Diponegoro (UNDIP) Tim I Tahun 2025, Aura Luthfiyah Najwa dari Program Studi S1 Sejarah, menggelar kegiatan edukasi sejarah dengan metode menonton film animasi mengenai keberagaman suku, budaya, dan agama di Indonesia. Metode pembelajaran ini dipilih untuk menumbuhkan minat belajar dan mempermudah pemahaman dengan cara yang menarik. Dengan visual yang berwarna dan alur cerita yang seru, anak-anak lebih mudah memahami materi dibandingkan hanya membaca buku teks.

Kegiatan diawali dengan penjelasan mengenai gambaran umum keberagaman di Indonesia serta pentingnya sikap saling menghargai. Dijelaskan bahwa keberagaman memungkinkan masyarakat untuk saling belajar, bekerja sama, dan hidup rukun tanpa konflik.

Selanjutnya, kegiatan dilanjutkan dengan pemutaran film animasi bertema keberagaman, Bhinneka Tunggal Ika, kebebasan beragama, serta penerapannya dalam kehidupan sehari-hari di lingkungan sekolah dan masyarakat. Para siswa terlihat menyimak dengan antusias selama pemutaran berlangsung.

Foto dengan salah satu siswa yang dapat menjawab pertanyaan (Sumber: Dokumentasi Pribadi)

Setelah menonton, mahasiswa KKN mengajak siswa untuk berdiskusi singkat mengenai isi film. Para siswa tampak aktif dan antusias menjawab pertanyaan terkait keberagaman dan nilai Bhinneka Tunggal Ika. Ibu Fajar selaku Kepala Sekolah juga menyampaikan apresiasi karena kegiatan ini memberikan inovasi dalam proses pembelajaran di sekolah.

Sebagai luaran kegiatan, mahasiswa juga membuat poster edukatif tentang keberagaman di Indonesia. Poster tersebut dirancang dengan visual yang menarik dan bahasa yang sederhana agar mudah dipahami oleh siswa. Diharapkan, materi ini dapat terus dimanfaatkan sebagai media pembelajaran meskipun kegiatan KKN telah berakhir.

Wonogiri, 5 Februari 2025 – Muhammad Aryo Rasyid, mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025, sukses melaksanakan program kerja monodisiplin bertajuk “Legalitas UMKM: Kunci Sukses Meraih Pasar Luas, Akses Pembiayaan, dan Kepercayaan Konsumen” kepada warga Desa Pasekan yang memiliki usaha mikro, kecil, dan menengah (UMKM). Kegiatan ini dilaksanakan di beberapa rumah warga sekitar dengan tujuan meningkatkan pengetahuan pelaku UMKM agar mendaftarkan usahanya ke IUMK sehingga menjadi legal dan dapat berkembang lebih baik ke depannya.

Apa Itu IUMK dan Pentingnya Legalitas Usaha

Pemerintah telah menetapkan Izin Usaha Mikro dan Kecil (IUMK) sebagai bentuk penyederhanaan perizinan bagi pelaku usaha mikro dan kecil. IUMK merupakan dokumen izin usaha dalam bentuk sederhana yang dapat diterbitkan oleh pemerintah daerah hingga tingkat kecamatan atau desa.

Dengan memiliki legalitas, UMKM dapat menjangkau pasar yang lebih luas, termasuk membuka peluang kerja sama dengan perusahaan yang lebih besar. Legalitas juga mempermudah akses pembiayaan karena dokumen resmi menjadi salah satu syarat utama dalam pengajuan pinjaman ke bank maupun lembaga keuangan.

Selain itu, produk atau jasa dari UMKM yang telah memiliki izin resmi cenderung lebih dipercaya oleh konsumen. Hal ini berdampak pada peningkatan reputasi usaha serta loyalitas pelanggan. Pemerintah juga memberikan berbagai dukungan kepada UMKM yang telah legal, seperti pelatihan, subsidi, dan bantuan lainnya, sehingga pelaku usaha dapat berkembang secara lebih kompetitif.

Pasekan, 25 Januari 2025 – Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) 2025 sukses melaksanakan program kerja monodisiplin berjudul “Jelajahi Sejarah dan Kultur Indonesia Melalui Google Arts & Culture” di SMPN 02 Eromoko. Kegiatan ini dihadiri oleh seluruh siswa kelas 7 hingga kelas 9 dengan tujuan mengenalkan platform digital untuk menunjang pembelajaran sejarah.

Banyak siswa menganggap sejarah membosankan karena metode pembelajaran yang monoton. Namun, dengan minat generasi muda terhadap penggunaan teknologi dan media visual yang cukup tinggi serta ketersediaan teknologi untuk pembelajaran sejarah interaktif melalui media digital, pembelajaran sejarah dapat dilakukan dengan lebih variatif dan menarik.

Mahasiswa KKN TIM I Universitas Diponegoro 2025, Aura Luthfiyah Najwa dari Program Studi S1 Sejarah, melakukan sosialisasi tentang cara mengeksplorasi sejarah dan kultur Indonesia melalui platform digital seperti Google Arts & Culture. Salah satu materi yang disampaikan adalah pemanfaatan teknologi digital untuk mengakses candi-candi bersejarah seperti Borobudur dan Prambanan secara virtual. Selain itu, peserta juga dapat mempelajari sejarah kain batik, seni pertunjukan wayang, hingga keberagaman kuliner Nusantara yang telah didokumentasikan secara digital.

Melalui kegiatan ini, siswa-siswi juga diperkenalkan dengan berbagai fitur yang tersedia di platform Google Arts & Culture, seperti eksplorasi artefak bersejarah, tur virtual 360 derajat, serta kisah mendalam tentang budaya dan tradisi Indonesia. Dijelaskan pula bahwa platform ini tidak hanya membantu memahami materi pelajaran, tetapi juga menumbuhkan rasa ingin tahu dan apresiasi terhadap sejarah dan budaya. Selain itu, platform ini mendorong kesadaran akan pentingnya peran generasi muda dalam melestarikan warisan budaya.

Foto penyerahan poster infografis kepada Kepala Sekolah SMPN 02 Eromoko (Sumber: Dokumentasi Pribadi)

Kegiatan ini mendapat sambutan yang baik dari para siswa. Antusiasme yang tinggi terlihat dari keaktifan siswa dalam menjawab pertanyaan, termasuk mengenai sejarah perdagangan rempah di Indonesia dan jenis-jenis rempah asli Nusantara.

Sebagai luaran kegiatan, mahasiswa KKN juga menyusun poster infografis yang berisi penjelasan singkat mengenai Google Arts & Culture, manfaatnya, serta contoh konten yang dapat diakses. Diharapkan, kegiatan ini dapat menjadi langkah awal bagi siswa untuk mengadopsi metode belajar yang lebih menarik dan menyenangkan.

Bahaya Perundungan dan Pasal-Pasal yang Mendukung

Acara diawali dengan sesi perkenalan, kemudian dilanjutkan dengan penyuluhan mengenai peningkatan pemahaman hukum terkait perundungan, dampaknya, serta cara mengatasinya. Berikut beberapa poin penting yang disampaikan:

1. Apa Itu Perundungan (Bullying)?
   Perundungan adalah tindakan menyakiti orang lain, baik secara fisik, verbal, maupun sosial, yang dilakukan berulang-ulang dengan tujuan menyakiti.
   Contoh:
   • Menghina teman dengan kata-kata kasar
   • Memukul atau menendang
   • Mengucilkan atau menyebarkan rumor
2. Dampak Perundungan
   • Bagi korban: merasa sedih, malu, takut, kehilangan kepercayaan diri, serta terganggu kesehatan mental dan fisik
   • Bagi pelaku: dapat dikenai sanksi hukum, kehilangan kepercayaan, dan sulit diterima di lingkungan sosial
3. Hukum Terkait Perundungan
   Perundungan merupakan tindakan yang melanggar hukum, di antaranya:
   • Pasal 76C UU No. 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak
   • Pasal 80 UU No. 35 Tahun 2014 (ancaman pidana hingga 3 tahun 6 bulan dan/atau denda)
   • Pasal 335 KUHP (ancaman pidana hingga 1 tahun atau denda)
   • UU ITE Pasal 27 Ayat (3) terkait pencemaran nama baik di media elektronik
4. Cara Menghindari dan Menghentikan Perundungan
   • Jika menjadi korban: laporkan kepada guru, orang tua, atau pihak terpercaya
   • Jika melihat perundungan: jangan ikut serta, bantu korban, dan laporkan
   • Jika pernah melakukan: belajar menghargai orang lain
5. Mengapa Harus Stop Perundungan?
   • Agar lingkungan sekolah aman dan nyaman
   • Karena merugikan semua pihak
   • Setiap orang berhak diperlakukan dengan baik
6. Pesan Penting: Jadilah Generasi Anti-Bullying!
   • Hormati perbedaan
   • Gunakan kata-kata yang baik
   • Ciptakan lingkungan penuh empati dan penghargaan

Pendekatan Interaktif dan Luaran Program

Sebagai bagian dari program, mahasiswa juga membuat poster informatif mengenai perlindungan hukum bagi korban perundungan yang berisi pasal-pasal terkait serta langkah penanganannya. Poster ini dirancang secara menarik agar mudah dipahami oleh siswa dan dapat digunakan sebagai media edukasi berkelanjutan di sekolah.

Selain itu, kegiatan juga dilengkapi dengan sesi kuis interaktif untuk menguji pemahaman siswa. Antusiasme peserta terlihat dari keaktifan mereka dalam menjawab pertanyaan selama kegiatan berlangsung.

Pasekan, 30 Januari 2025 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN), Made Diksa Namaskara dari Program Studi Perencanaan Wilayah Kota Universitas Diponegoro (Undip) telah sukses melaksanakan program pembuatan desain revitalisasi untuk aula, taman belakang, dan masjid di Desa Pasekan. Program ini bertujuan untuk mengusulkan rencana renovasi dan alih fungsi bangunan yang akan digunakan sebagai ruangan BUMDes, PKK, dan BPD.

Dalam proses penyusunan desain, mahasiswa KKN berkolaborasi dengan perangkat desa guna memastikan bahwa rencana renovasi dapat memenuhi kebutuhan masyarakat serta menciptakan lingkungan kerja yang lebih nyaman dan fungsional. Hasil dari program ini diterima dengan baik oleh perangkat desa sebagai bahan pertimbangan untuk pembangunan di masa mendatang.

Kepala Desa Pasekan, Bapak Sutaryo, mengapresiasi kontribusi mahasiswa KKN dalam memberikan rancangan revitalisasi fasilitas desa. “Usulan desain yang diajukan sangat membantu kami dalam merencanakan renovasi fasilitas desa agar lebih fungsional. Dengan adanya desain ini, kami memiliki gambaran yang lebih jelas dalam mewujudkan tempat kerja yang lebih layak,” ujarnya.

Selain memberikan rencana renovasi, program ini juga menitikberatkan pada pemanfaatan ruang secara efektif agar dapat mendukung berbagai kegiatan pemerintahan dan masyarakat. Dengan adanya desain baru ini, aula dan taman belakang akan diubah menjadi ruangan kerja yang lebih nyaman, sedangkan masjid sebelumnya akan dialihfungsikan sebagian untuk mendukung kegiatan administrasi desa.

Sebagai bagian dari program ini, mahasiswa KKN juga membuat poster informatif mengenai konsep desain revitalisasi untuk membantu masyarakat memahami perubahan yang direncanakan. Diharapkan, dengan adanya rencana ini, Desa Pasekan dapat terus berkembang dan memiliki fasilitas yang lebih layak guna mendukung pelayanan masyarakat secara optimal.

Pasekan, Februari 2025 – Tata kelola ruang wilayah pedesaan merupakan aspek fundamental dalam mendukung pembangunan yang berkelanjutan dan berbasis data spasial. Dalam rangka mendukung optimalisasi perencanaan tata ruang desa, mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) TIM I 2025 Universitas Diponegoro dari Program Studi Teknik Geodesi telah berhasil menyusun Peta Penggunaan Lahan di Desa Pasekan. Program ini tidak hanya memberikan kontribusi nyata dalam penyediaan data spasial yang akurat, tetapi juga berperan sebagai landasan ilmiah dalam pengambilan keputusan yang berkaitan dengan pengelolaan sumber daya lahan.

Desa Pasekan memiliki beragam karakteristik penggunaan lahan, mulai dari kawasan permukiman, lahan pertanian produktif, perkebunan, hingga wilayah konservasi yang perlu dijaga keberlanjutannya. Namun, dalam praktiknya, keterbatasan data spasial yang valid sering kali menjadi kendala dalam proses perencanaan pembangunan desa. Fenomena seperti alih fungsi lahan yang tidak terkendali, ketidaksesuaian pemanfaatan ruang, serta potensi konflik agraria menjadi tantangan yang harus segera diatasi. Oleh karena itu, pembuatan peta ini menjadi langkah strategis untuk memberikan representasi spasial yang komprehensif mengenai kondisi eksisting penggunaan lahan.

Penyusunan peta ini dilakukan melalui pendekatan berbasis survei lapangan yang didukung oleh teknologi geospasial modern. Mahasiswa KKN menggunakan metode pemetaan partisipatif dengan melibatkan pemerintah desa serta masyarakat setempat guna memastikan keakuratan data. Teknologi seperti citra satelit resolusi tinggi dan Sistem Informasi Geografis (SIG) digunakan untuk mengidentifikasi serta mengklasifikasikan jenis penggunaan lahan secara lebih presisi. Selain itu, proses ground checking dilakukan guna memverifikasi kesesuaian data yang diperoleh dengan kondisi faktual di lapangan.

Keberadaan peta ini membawa sejumlah manfaat strategis dalam pengelolaan tata ruang desa, di antaranya perencanaan tata ruang yang lebih terarah, pengendalian alih fungsi lahan, optimalisasi infrastruktur, serta pengembangan potensi ekonomi. Dengan adanya data yang terstruktur, pemerintah desa dapat melakukan pemantauan terhadap konversi lahan secara lebih sistematis guna mencegah degradasi fungsi ekologis dan produktivitas pertanian. Selain itu, informasi spasial yang akurat memungkinkan perencanaan pembangunan infrastruktur desa menjadi lebih efisien, baik dalam aspek transportasi, jaringan irigasi, maupun fasilitas umum lainnya.

Keberhasilan penyusunan Peta Penggunaan Lahan ini diharapkan dapat menjadi tonggak awal dalam mewujudkan tata kelola ruang desa yang lebih terstruktur dan berbasis data ilmiah. Untuk memastikan keberlanjutan program ini, perlu adanya sinergi antara pemerintah desa, akademisi, dan masyarakat dalam memperbarui serta memanfaatkan peta ini dalam setiap proses perencanaan pembangunan. Selain itu, integrasi teknologi digital dalam pengelolaan data spasial desa juga dapat meningkatkan efisiensi serta aksesibilitas informasi bagi seluruh pemangku kepentingan.

Dengan demikian, inisiatif yang dilakukan oleh mahasiswa KKN UNDIP 2025 ini tidak hanya memberikan kontribusi akademik, tetapi juga memiliki dampak nyata dalam mendukung pembangunan desa yang lebih berkelanjutan dan inklusif. Optimalisasi tata ruang desa melalui pemetaan penggunaan lahan merupakan langkah strategis yang perlu terus dikembangkan guna menciptakan keseimbangan antara kebutuhan pembangunan dan kelestarian lingkungan di tingkat pedesaan.

Pasekan, Februari 2025 – Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) TIM I Universitas Diponegoro (UNDIP) tahun 2025 dari Program Studi Teknik Geodesi telah melaksanakan program kerja monodisiplin berupa pembuatan Peta Persebaran Fasilitas Umum Desa Pasekan. Program ini bertujuan untuk membantu masyarakat dan pemerintah desa dalam mengidentifikasi lokasi fasilitas umum secara lebih sistematis dan berbasis data geospasial. Penyusunan peta ini merupakan langkah strategis dalam mendukung optimalisasi tata ruang desa agar lebih efisien dan berkelanjutan.

Peta ini akan menjadi referensi penting bagi warga Desa Pasekan dalam mengetahui lokasi fasilitas umum seperti sekolah, masjid, pasar, balai desa, dan fasilitas lainnya. Selain itu, pemerintah desa dapat menggunakan peta ini untuk perencanaan pembangunan, pengelolaan wilayah, serta peningkatan aksesibilitas terhadap fasilitas-fasilitas tersebut. Dengan adanya pemetaan yang akurat, pengalokasian sumber daya dapat dilakukan secara lebih efektif guna meningkatkan kesejahteraan masyarakat desa.

Proses pembuatan peta ini dilakukan dengan metode survei langsung di lapangan serta pemanfaatan teknologi geospasial seperti citra satelit dan Sistem Informasi Geografis (SIG). Mahasiswa juga melibatkan partisipasi masyarakat setempat guna memastikan data yang diperoleh sesuai dengan kondisi faktual di lapangan. Langkah ini tidak hanya meningkatkan akurasi data, tetapi juga memperkuat keterlibatan masyarakat dalam perencanaan desa yang berbasis data.

Dengan adanya peta persebaran fasilitas umum ini, diharapkan masyarakat Desa Pasekan dapat lebih mudah dalam mengakses informasi spasial mengenai fasilitas yang tersedia. Selain itu, peta ini juga dapat menjadi dasar bagi pengembangan infrastruktur desa yang lebih baik ke depannya. Data geospasial yang disediakan akan membantu identifikasi kebutuhan fasilitas baru serta evaluasi terhadap aksesibilitas fasilitas yang sudah ada.

Program kerja ini merupakan salah satu bentuk nyata kontribusi mahasiswa Teknik Geodesi dalam penerapan ilmu geospasial untuk kepentingan masyarakat. Mahasiswa berharap program seperti ini dapat terus dikembangkan dan diterapkan di berbagai desa lainnya agar manfaatnya dapat dirasakan lebih luas. Keberlanjutan program ini juga bergantung pada komitmen pemerintah desa dan masyarakat dalam memperbarui serta memanfaatkan data yang telah dikembangkan.

Dengan demikian, pembuatan Peta Persebaran Fasilitas Umum Desa Pasekan bukan hanya sekadar proyek akademik, tetapi juga memiliki dampak langsung terhadap perencanaan dan pengelolaan desa yang lebih baik. Keberadaan peta ini diharapkan dapat menjadi solusi strategis dalam mendukung pembangunan desa yang inklusif, terencana, dan berkelanjutan.

Sesi dokumentasi dengan siswa-siswi SMPN 02 Eromoko ketika sesi QnA (Foto: Dok. Ist)

Desa Pasekan, Wonogiri (10/02/2025) - Program kerja penyuluhan “Judul Proker” telah dilaksanakan di Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri pada Selasa, 28 Januari 2025 oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tim I 2024/2025 Universitas Diponegoro.

Kegiatan ini dilaksanakan di SMPN 02 Eromoko yang dihadiri oleh siswa-siswi kelas 7, 8, dan 9, serta guru pendamping. Kegiatan ini bertujuan untuk mengedukasi dan meningkatkan kesadaran siswa-siswi terhadap bahaya cyber bullying, ciri-cirinya, contoh, dampak yang ditimbulkan, serta cara menghadapinya.

Kemajuan teknologi saat ini membuat internet menjadi bagian tak terpisahkan dari kehidupan sehari-hari, terutama di kalangan remaja. Sayangnya, tidak semua interaksi di dunia maya bersifat positif. Dunia maya juga membawa ancaman baru seperti cyber bullying yang dapat berdampak serius pada kesehatan mental dan emosional korban. Menyadari hal tersebut, mahasiswa KKN Tim I 2024/2025 Universitas Diponegoro, Joice Merdya Pramuda, berinisiatif mengadakan penyuluhan terhadap siswa-siswi SMP sebagai langkah meningkatkan pemahaman pentingnya etika dalam berinternet guna mencegah terjadinya tindakan cyber bullying di kalangan remaja SMPN 02 Eromoko.

Sesi pemaparan materi (Dok. Ist)

Siswa-siswi diajak untuk memahami cyber bullying melalui materi yang membahas konsep, jenis dan contoh, serta dampak psikososial bagi korban. Selain itu, siswa juga diberikan edukasi tentang langkah yang harus dilakukan ketika menjadi korban cyber bullying. Para guru diharapkan dapat menjadi pihak yang aman dan suportif ketika terjadi kasus cyber bullying di lingkungan sekolah. Diperlukan pula kerja sama antara guru dan orang tua dalam memberikan dukungan kepada korban.

Tidak hanya penyampaian materi, kegiatan ini juga mencakup sesi interaktif berupa tanya jawab (QnA) agar siswa-siswi dapat berpartisipasi aktif dan memahami materi dengan lebih baik. Antusiasme siswa terlihat dari banyaknya siswa yang berebut menjawab pertanyaan, meskipun sempat membuat suasana kurang kondusif. Namun secara keseluruhan, kegiatan berjalan dengan baik dan mendapatkan respons positif dari siswa maupun guru.

Poster infografis tentang cyber bullying yang disusun oleh mahasiswa KKN (Dok. Ist)

Mahasiswa KKN juga membuat poster infografis yang diberikan kepada pihak sekolah sebagai luaran program untuk dipasang di mading sekolah. Dengan adanya kegiatan ini, siswa-siswi dan guru SMPN 02 Eromoko diharapkan memiliki pemahaman yang lebih komprehensif mengenai cyber bullying. Siswa diharapkan lebih bijak dalam menggunakan internet serta berani melaporkan apabila terjadi perundungan digital yang mereka alami atau saksikan.

Penyerahan poster infografis kepada Bapak Aris Widayad, S.Pd., Kepala Sekolah SMPN 02 Eromoko (Dok. Ist)

Foto bersama dengan kader posyandu Desa Pasekan (Sumber: Dokumentasi pribadi)

Dalam rangka meningkatkan kemampuan dan membina keakraban antara kader posyandu di wilayah Desa Pasekan, sekaligus memberikan penyegaran tentang posyandu dan kesehatan, mahasiswa KKN Tim I Undip mengadakan program pelatihan antropometri dan plotting grafik KMS pada 30 Januari 2025. Kegiatan ini berlangsung di Balai Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri dengan melibatkan Ibu Kepala Desa Pasekan dan sejumlah kader posyandu baru.

Adanya regenerasi kader posyandu menjadi latar belakang diselenggarakannya program ini. Penilaian antropometri menjadi hal penting dalam kegiatan posyandu. Oleh karena itu, program ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para kader posyandu yang baru menjabat di Desa Pasekan dalam melakukan berbagai penilaian antropometri dan plotting grafik KMS agar kemungkinan masalah gizi, khususnya pada balita, dapat terdeteksi dengan baik.

Program ini diawali dengan pemaparan terkait definisi antropometri dan dilanjutkan dengan praktik pengukuran berat badan, tinggi dan panjang badan, LiLA, lingkar kepala, lingkar perut, serta penjelasan mengenai kurva pertumbuhan WHO, indeks standar antropometri, dan plotting grafik KMS. Program ini kemudian dilanjutkan dengan sesi tanya jawab bersama para kader dan ditutup dengan foto bersama.

Foto pemaparan materi oleh Mahasiswa KKN Tim I Undip (Sumber: Dokumentasi pribadi)

Parni, Ibu Kepala Desa, turut berterima kasih atas diselenggarakannya program ini. Beliau menyampaikan bahwa pelatihan penilaian antropometri kepada para kader posyandu baru sangat mengedukasi dan membantu mereka dalam memahami cara pengukuran yang baik dan benar. Para kader juga berpartisipasi secara aktif, terlihat dari antusiasme dalam bertanya, menjawab, dan berdiskusi selama kegiatan berlangsung.

Program ini diharapkan mampu meningkatkan pengetahuan dan keterampilan para kader baru dalam penilaian antropometri dan hal-hal terkait, sehingga pelaksanaan posyandu di Desa Pasekan dapat berjalan secara mandiri, tepat, efektif, dan efisien. Selain itu, diharapkan kesalahan hasil pengukuran dapat diminimalkan guna mencegah kekeliruan dalam mendeteksi masalah gizi.

Dalam rangka pembiasaan budaya literasi, kegiatan Baca Cerita Bersama bertajuk Gizi Seimbang untuk Generasi Gemilang berhasil diselenggarakan oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Undip di SDN 2 Pasekan pada 3 Februari 2025. Kegiatan ini melibatkan siswa dan siswi kelas 1, 2, dan 3. Adanya kegiatan ini didasari oleh kebiasaan jajan sembarangan pada siswa dan siswi. Selain itu, kurangnya pemahaman terkait gizi seimbang juga melatarbelakangi pengadaan kegiatan ini.

Kegiatan Baca Cerita Bersama bertajuk Gizi Seimbang untuk Generasi Gemilang bertujuan untuk mengganti pemahaman siswa dan siswi terkait konsep “4 sehat 5 sempurna” sebagai pola makan yang sehat. Kegiatan ini ditujukan untuk mengenalkan dan meningkatkan pemahaman siswa dan siswi terkait gizi seimbang sekaligus mempersiapkan sikap bijak dan kritis para siswa terhadap hadirnya program Makanan Bergizi Gratis di kemudian hari.

Booklet Interaktif Demi Partisipan yang Aktif

Kegiatan ini diawali dengan pemaparan terkait bahaya jajan sembarangan dan diikuti dengan sesi membaca cerita bersama. Konsep membaca cerita bersama dengan booklet interaktif yang penuh dengan animasi diusung guna mempermudah proses penerimaan materi oleh para siswa. Booklet interaktif berjudul Cara Sehat Ala Nesya: Aku Suka Telur, Aku Suka Sayur dilengkapi dengan materi terkait gizi seimbang, status gizi, pilihan makanan yang beragam dari kelompok bahan pangan, resep makanan sehat, hingga alat peraga Isi Piringku.

Selain membaca, buku cerita dalam bentuk booklet interaktif yang disajikan juga menuntut para siswa untuk melakukan penebalan kata dan penyusunan Isi Piringku, sehingga siswa dan siswi SDN 2 Pasekan dapat terlibat secara lebih aktif dalam kegiatan.

Fajar, Kepala Sekolah SDN 2 Pasekan, turut mengapresiasi dan berterima kasih atas terlaksananya kerja sama ini. Beliau mengungkapkan bahwa kegiatan ini memberikan pengalaman berharga bagi siswa dan siswi, serta menambah wawasan bagi guru-guru SDN 2 Pasekan terkait metode edukasi gizi yang efektif untuk diterapkan di kelas. Lebih lanjut, beliau berharap kegiatan ini dapat terus berlanjut dan memberikan manfaat bagi banyak pihak.

Kegiatan ini menjadi upaya untuk menunjukkan pentingnya edukasi gizi seimbang bagi anak-anak usia sekolah dasar. Melalui kegiatan ini, para siswa diharapkan dapat memahami dan mulai membiasakan diri mengonsumsi makanan sehat dan bergizi seimbang.

Akta Kematian

Pindah Penduduk Antar Kabupaten/Provinsi

Layanan administrasi kependudukan untuk memproses perpindahan penduduk dari satu kabupaten atau provinsi ke wilayah kabupaten atau provinsi lain di Indonesia. Layanan ini bertujuan memperbarui data kependudukan sesuai domisili baru agar tetap tercatat di sistem administrasi kependudukan.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Pindah Penduduk Antar Kabupaten/Provinsi:

1. Formulir F-1.03;
2. KTP-el asli dan foto copy 1 lembar;
3. KIA asli dan foto copy 1 lembar (untuk usia di bawah 17 tahun) jika sudah mempunyai KIA;
4. Kartu Keluarga (KK);
5. Fotokopi surat nikah legalisir.Catatan : KTP-el asli dan KIA asli diserahkan ke daaerah tujuan

Kartu Tanda Penduduk Elektronik (KTP-el) Karena HilangKartu Tanda Penduduk Elektronik (KTP-el) Karena Hilang

Layanan ini diberikan oleh Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) untuk menggantikan KTP-el yang hilang. Proses ini memastikan pemohon mendapatkan pengganti KTP-el yang sah sesuai data kependudukan.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Kartu Tanda Penduduk Elektronik (KTP-el) Karena Hilang:

1. Foto copy KTP kalau masih ada atau foto copy Kartu Keluarga terbaru;
2. Surat Keterangan Kehilangan Kepolisian;

Kartu Identitas Anak (KIA) Baru

Layanan administrasi kependudukan untuk menerbitkan kartu identitas resmi bagi anak-anak usia 0–17 tahun kurang satu hari. KIA berfungsi sebagai identitas anak dan mempermudah akses berbagai layanan publik, seperti pendidikan, kesehatan, serta kebutuhan administratif lainnya.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Kartu Identitas Anak (KIA) Baru:

1. Penerbitan KIA untuk anak usia 0-5 tahun kurang 1 hari
   1. Foto copy kutipan akte kelahiran dan menunjukkan kutipan akta kelahiran aslinya;
   2. Foto copy Kartu Keluarga orang tua/wali;
2. Penerbitan KIA untuk anak usia 5-17 tahun kurang 1 hari
   1. Foto copy kutipan akte kelahiran dan menunjukkan kutipan akta kelahiran aslinya;
   2. Foto copy Kartu Keluarga orang tua/wali;
   3. Pas foto anak berwarna ukuran 4x6 sebanyak 2 (dua) lembar

Kartu Keluarga (KK) Baru

Dokumen resmi yang diterbitkan oleh Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) sebagai bukti administrasi kependudukan yang mencatat informasi penting tentang anggota keluarga baru yang dibentuk, misalnya setelah pernikahan atau pembentukan rumah tangga baru

Persyaratan

1. Copy surat nikah legalisir/kutipan akta perkawinan atau kutipan akta perceraian (bagi yang sudah menikah);
2. Fotokopi Akta Kelahiran dan Ijazah;
3. Surat Keterangan Pindah/Surat Keterangan Pindah Datangbagi penduduk yang pindah dalam wilayah Negara Kesatuan RepublikIndonesia;
4. Surat Keterangan Pindah Luar Negeri yang diterbitkan oleh Disdukcapil Kabupaten/Kota bagi WNI yang datang dari luar negeri karena pindah;
5. Kartu Izin Tinggal Tetap (KITAP) bagi orang asing;
6. Suratketerangan pengganti tanda identitas bagi Penduduk rentan AdministrasiKependudukan.
7. Petikan Keputusan Presiden tentang pewarganegaraan dan berita acara pengucapan sumpah atau pernyataan janji setia bagi Penduduk WNI yang semula berkewarganegaraan asing atau petikan Keputusan Menteri yang menyelenggarakan urusan pemerintahandibidang hukum tentang perubahan status kewarganegaan.

Layanan administrasi kependudukan dokumen resmi yang sangat penting bagi setiap individu karena berfungsi sebagai bukti sah tentang identitas dan status kelahiran seseorang.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Akta Kelahiran:

1. FORMULIR F2.01 (FORMULIR PELAPORAN PENCATATAN SIPIL)
2. Surat Keterangan Kelahiran dari dokter/bidan/penolong / desa / Kelurahan
3. SPTJM Kebenaran Data Kelahiran (jika tidak ada Surat Keterangan Kelahiran dokter/bidan/penolong)
4. Buku Nikah/Akta perkawinan atau bukti lain yang sah (Asli)
5. SPTJM  Kebenaran Sebagai Pasangan Suami Istri (jika tidak memiliki buku nikah/Akta perkawinan atau bukti lain yang sah)
6. KK orang tua asli
7. Foto copy KTP orang tua (Ayah dan Ibu)
8. Foto copy KTP 2 (dua) orang saksi

Pindah Penduduk Antar Kecamatan Dalam Satu Kabupaten

Layanan administrasi kependudukan untuk memproses perubahan alamat penduduk yang berpindah dari satu kecamatan ke kecamatan lain dalam wilayah kabupaten/kota yang sama. Proses ini bertujuan memastikan data penduduk terupdate di sistem administrasi kependudukan.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Pindah Penduduk Antar Kecamatan Dalam Satu Kabupaten:

1. Formulir F-1.03;
2. KTP-el asli dan foto copy 1 lembar;
3. KIA asli dan foto copy 1 lembar (untuk usia di bawah 17 tahun) jika sudah mempunyai KIA;
4. Kartu Keluarga (KK);
5. Fotokopi surat nikah legalisir. Catatan : KTP-el asli dan KIA asli diserahkan ke kecamatan tujuan.

Kartu Keluarga (KK) Karena Penambahan Anggota Keluarga

Dokumen resmi yang mencatat data seluruh anggota keluarga dalam satu rumah tangga. Penambahan anggota keluarga memerlukan pembaruan KK agar data kependudukan tetap akurat. Penambahan ini bisa disebabkan oleh:

1. Kelahiran Anak: Anak yang baru lahir harus dimasukkan ke dalam KK dengan membawa akta kelahiran sebagai dokumen pendukung.
2. Pernikahan: Pasangan baru yang bergabung ke dalam keluarga membutuhkan perubahan pada KK, biasanya dengan menyertakan dokumen pernikahan.
3. Anggota Baru Pindah: Jika ada anggota keluarga yang bergabung dari tempat lain, pembaruan KK dilakukan dengan surat pindah dan dokumen identitas.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Kartu Keluarga (KK) Karena Penambahan Anggota Keluarga:

1. Kartu Keluarga (KK) lama/KK yang akan ditumpangi;
2. Surat Keterangan kelahiran daridesa/kelurahan;
3. SKPWNI  dari  Daerah  asal  atau  rekomendasi  pindah  datang  dari  Dinas Kependudukan    dan    Pencatatan    Sipil    bagi    yang    pindah    antar Kabupaten/Provinsi;
4. Foto  copy  buku  nikah  legalisir  jika  ada  anggota  keluarga  yang  sudah kawin  atau  foto  copy  Akta  Perceraian  legalisir  jika  ada  anggota  keluarga yang berstatus cerai untuk update data KK.

Akta Perceraian

Dokumen resmi yang dikeluarkan oleh Dinas Kependudukan dan Pencatatan Sipil (Disdukcapil) sebagai bukti sah terjadinya perceraian. Dokumen ini sangat penting karena menjadi dasar hukum untuk mengatur berbagai hal setelah perceraian, seperti pembagian harta bersama, hak asuh anak, dan perubahan status perkawinan dalam dokumen kependudukan.

Persyaratan

Syarat-syarat pelayanan penerbitan Akta Perceraian:

1. Salinan putusan pengadilan yang telah mempunyai kekuatan hukum tetap;
2. Asli Akta Perkawinan yang bersangkutan;
3. Foto copy Kartu Keluarga (KK) dan Kartu Tanda Penduduk (KTP);

Bagi Warga Negara Asing (WNA) ditambah :

1. Akta perceraian / Bukti Pencatatan Perceraian dari Negara Setempat.
2. Dokumen Perjalanan Republik Indonesia.
3. Surat Keterangan yang menunjukkan domisili / Surat Keterangan pindah luar negeri suami dan istri yang telah bercerai .

Gotong-royong merupakan salah satu nilai luhur yang ada di Indonesia. Nilai ini diwujudkan dalam bentuk kerja sama dan saling membantu antar sesama. Gotong-royong sangat penting bagi masyarakat, terutama dalam menghadapi berbagai tantangan, baik dalam kehidupan sehari-hari maupun dalam pembangunan desa.

Seluruh warga desa mengenal secara baik budaya gotong-royong karena merupakan nilai yang diturunkan secara turun-temurun oleh nenek moyang. Meskipun terdiri dari latar belakang perekonomian dan tingkat pendidikan yang berbeda-beda dan memiliki agama dan keyakinan tidak sama, namun semangat warga desa untuk menjunjung tinggi persatuan dan kesatuan antar warga desa merupakan salah satu cermin penerapan nilai-nilai gotong-royong di desa.

Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 tentang Desa atau yang lebih populer sebagai Undang-Undang Desa telah memberikan perhatian yang besar terhadap penguatan nilai-nilai kegotong-royongan di masyarakat desa. Hal ini terlihat dari adanya pasal-pasal yang mengatur tentang pemberdayaan masyarakat dan partisipasi masyarakat dalam pembangunan.

Tulisan ini akan membahas tentang budaya dan nilai-nilai gotong-royong oleh warga desa di Desa Pasekan, Kecamatan Eromoko, Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah, yang merupakan desa dampingan penulis sebagai Pendamping Desa.

Selayang Pandang Budaya Gotong-royong di Desa Pasekan

Melakukan pendampingan kepada pemerintahan desa maupun kepada masyarakat dalam rangka mengawal pelaksanaan Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014, penulis telah melakukan interaksi dengan masyarakat di beberapa desa di Kecamatan Eromoko. Sungguh mengesankan karena masyarakat di Kecamatan Eromoko rata-rata masih memegang teguh nilai-nilai gotong-royong, tak terkecuali masyarakat Desa Pasekan.

Desa Pasekan adalah salah satu desa di wilayah Kecamatan Eromoko yang secara geografis merupakan daerah perbukitan, dan berbatasan langsung dengan Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta di sebelah barat, Desa Ngandong Kecamatan Eromoko sebelah utara, Desa Eromoko di sebelah timur, dan Desa Pucung Kecamatan Eromoko di sebelah selatan. Dengan luas wilayah 1.026,7 ha. Desa Pasekan terbagi menjadi 13 dusun, 13 RW, dan 19 RT.

Salah satu faktor yang menjadi kunci keberhasilan pembangunan di Desa Pasekan adalah adanya semangat gotong royong yang tinggi di kalangan masyarakatnya. Gotong royong merupakan salah satu nilai budaya yang telah mengakar kuat di masyarakat Desa Pasekan. Nilai ini diwujudkan dalam berbagai kegiatan, baik dalam bidang pembangunan fisik maupun non-fisik.

Salah satu program pembangunan yang dilakukan di Desa Pasekan adalah pembangunan Rumah Tidak Layak Huni (RTLH). Program ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas hidup masyarakat miskin di desa dengan penganggaran stimulan pemerintah desa sebesar sepuluh juta, lima belas juta, hingga dua puluh juta per kepala keluarga penerima manfaat.

Pembangunan RTLH di Desa Pasekan dilakukan dengan melibatkan masyarakat secara gotong royong. Masyarakat secara sukarela bergotong royong untuk membangun rumah bagi tetangganya yang kurang mampu.

Di Desa Pasekan, penulis menemukan budaya gotong-royong dengan istilah “sambatan”. Masyarakat Desa Pasekan memiliki kebiasaan gotong-royong sambatan dalam pengerjaan lahan pertanian, panen hasil hutan, membuat jalan akses ke hutan, dan kegiatan pembangunan rumah. Ada pembagian pekerjaan yang baik antara para pemuda, bapak-bapak paruh baya, orang tua, dan ibu-ibu rumah tangga.

Dalam membangun rumah, mereka berbagi tugas. Para orang tua laki-laki yang masih memiliki tenaga bahu-membahu menebang pohon bambu, kemudian membelahnya untuk dijadikan bahan bangunan seperti reng atau sesek (dinding dari anyaman bambu). Para pemuda lebih banyak mengerjakan pengangkutan bahan material seperti pasir, batu, dan semen, serta mengaduk adonan untuk pemasangan batako dan pengecoran. Sementara itu, para tukang mengarahkan proses pembangunan. Para lelaki bekerja tanpa upah, dengan keikhlasan dan tanpa paksaan. Ibu-ibu menyiapkan makanan untuk kebersamaan. Budaya ini benar-benar mencerminkan nilai luhur (adi-luhung) warisan leluhur.

Pembangunan Desa Pasca Lahirnya Undang-Undang Desa

Pembangunan desa merupakan upaya peningkatan kualitas hidup masyarakat. Undang-Undang Nomor 6 Tahun 2014 telah memberikan kewenangan lebih besar kepada desa dalam pemerintahan, pembangunan, dan pemberdayaan masyarakat.

Salah satu dampak positifnya adalah meningkatnya partisipasi masyarakat dalam pembangunan melalui musyawarah desa, perencanaan, dan pelaksanaan pembangunan.

Selain itu, peningkatan anggaran desa juga berdampak pada pembangunan infrastruktur seperti jalan, jembatan, irigasi, serta fasilitas pendidikan dan kesehatan. Perekonomian desa juga berkembang melalui sektor pertanian, peternakan, dan pariwisata.

Namun, masih ada tantangan seperti rendahnya kapasitas masyarakat desa, sehingga diperlukan pendampingan berkelanjutan.

Undang-Undang Desa Tak Seharusnya Menggerus Nilai Gotong-royong

Gotong-royong dalam pembangunan RTLH menunjukkan bahwa kebersamaan dapat meringankan beban. Pepatah Jawa “crah agawe bubrah, rukun agawe santosa” masih menjadi pedoman masyarakat desa.

Dana Desa menjadi peluang besar untuk pembangunan, namun harus tetap menjaga nilai gotong-royong. Tantangan yang muncul antara lain pengaruh konsumerisme dan individualisme akibat perkembangan teknologi.

Upaya pelestarian gotong-royong antara lain:

1. Mengembangkan budaya lokal
2. Mendorong swadaya masyarakat dalam pembangunan
3. Memperkuat musyawarah desa
4. Mengembangkan ekonomi tanpa menghilangkan nilai gotong royong
5. Memprioritaskan program padat karya

Kesimpulan

Desa Pasekan memiliki potensi besar dengan kekuatan utama pada semangat gotong-royong masyarakatnya.

Pembangunan desa pasca Undang-Undang Desa mengalami peningkatan signifikan, namun tetap perlu menjaga nilai gotong-royong agar tidak tergerus oleh perkembangan zaman.

Diperlukan kesadaran bersama untuk terus melestarikan nilai-nilai tersebut.

Biodata Penulis

Taufik Walhidayah, lahir di Wonogiri pada 26 Desember 1980. Tinggal di Wonoboyo, Wonogiri. Pendidikan terakhir Institut Islam Mambaul Ulum Surakarta. Pernah bekerja sebagai kuli bangunan, petani, peternak, dan perangkat desa. Aktif dalam pemberdayaan masyarakat dan menjadi Pendamping Desa sejak 2016 di Kecamatan Eromoko. Ini merupakan tulisan pertamanya, sebagai bentuk refleksi pengalaman pendampingan desa.

Program pelatihan ini bertujuan untuk memberikan pemahaman dan keterampilan kepada masyarakat mengenai pembuatan EcoBrick sebagai alternatif pemanfaatan limbah plastik. Peserta pelatihan adalah pemuda dan pemudi karang taruna yang terdiri dari berbagai kalangan masyarakat. Peserta belajar tentang jenis-jenis limbah plastik yang bisa dijadikan bahan baku, teknik pembuatan EcoBrick yang benar, serta manfaatnya dalam pembangunan ramah lingkungan.

Dalam pelatihan yang intensif, karang taruna dan tim KKN berhasil menghasilkan sebuah meja EcoBrick yang nantinya akan diserahkan di masjid balai desa untuk digunakan dalam kegiatan mengaji sore anak-anak.

EcoBrick ini memiliki potensi besar untuk digunakan dalam pembangunan berkelanjutan, seperti pembuatan bangunan skala kecil hingga meja dan kursi. Hasil ini merupakan bukti nyata bahwa limbah plastik bisa diolah menjadi sumber daya yang bermanfaat.

Program ini memiliki dampak signifikan dalam mengurangi dampak negatif limbah plastik terhadap lingkungan. Dengan mengubah limbah plastik menjadi EcoBrick, peserta pelatihan turut serta dalam usaha pencegahan pencemaran lingkungan, sekaligus menciptakan solusi inovatif untuk mengatasi permasalahan tersebut.

Mas Yoga, salah satu peserta pelatihan, menyatakan, "Saya merasa sangat senang bisa mengikuti pelatihan ini dan belajar tentang cara membuat EcoBrick. Saya merasa berkontribusi dalam menjaga lingkungan kami sambil memanfaatkan limbah plastik yang seringkali menjadi masalah."

Tim KKN berharap bahwa program ini akan terus memberikan dampak positif dalam jangka panjang. Mereka berencana untuk melanjutkan kampanye kesadaran mengenai pemanfaatan limbah plastik dan EcoBrick di komunitas setempat. Langkah-langkah ini diharapkan akan menginspirasi lebih banyak orang untuk berpartisipasi dalam usaha pelestarian lingkungan.

Dengan berakhirnya program "Pelatihan Pembuatan EcoBrick sebagai Pemanfaatan Limbah Plastik," harapan untuk mengurangi limbah plastik dan menciptakan lingkungan yang lebih bersih dan sehat semakin terwujud. Melalui upaya bersama, lingkungan yang lebih hijau dan berkelanjutan dapat tercapai.

Akta Perkawinan

Pelaksanaan Vaksinasi tahap ketiga atau booster di Desa  Pasekan. Jumat (10/06/22). Desa  Pasekan  Kecamatan Eromoko hari ini menggelar vaksinasi Covid-19 dosis ketiga atau booster. Sebanyak 62 warga berhasil divaksin pada kegiatan tersebut.
Kepala Pasekan , Sutaryo mengatakan, pada hari ini berhasil menjaring sebanyak 62 warga yang berhasil divaksinasi. Jenis vaksin yang digunakan yaitu Moderna," ujarnya kepada pasekan.desa.id usai kegiatan.
Dirinya mengatakan, sejauh ini untuk warga yang sudah mendapatkan vaksinasi dosis ketiga atau booster masih dalam pendataan. Sementara penerima dosis pertama dan kedua sudah mencapai 80 persen.
Dirinya berharap, dengan banyaknya warga yang divaksin, tingkat kesehatan dan imunitas masyarakat menjadi bertambah. Sehingga, tingkat penularan virus tersebut akan menjadi rendah. Dengan begitu diharapkan pandemi Covid-19 akan berakhir dan bisa kembali beraktivitas seperti sedia kala. 

Rabu, 16 Februari 2022 yang bertempat di Aula Balai Desa Pasekan. Pemerintah Desa Pasekan menyalurkan bantuan BLT Dana Desa untuk dua bulan sekaligus, yaitu bulan Januari dan Februari sejumlah Rp 600.000,-/orang kepada 92 KPM, dengan demikian dana yang disalurkan untuk keseluruhan KPM (Keluarga Penerima Manfaat) sejumlah Rp. 55. 200.000,-.
Kegiatan ini merupakan upaya pemerintah dalam membantu perekonomian masyarakat yang terdampak di masa Pandemi Covid 19 seperti sekarang ini.

Kepala Desa Pasekan (Sutaryo) berharap dengan adanya bantuan ini dapat membantu meringankan beban masyarakat dalam memenuhi kubutuhan pokok sehari-hari, beliau juga berharap agar bantuan ini dipergunakan dengan sebaik-baiknya.

Di dalam kesempatannya Kepala Desa Pasekan, Bapak Sutaryo menyampaikan kepada KPM bahwa penerima BLT Dana Desa di tahun 2022 ini mengalami peningkatan jumlah KPM dibandingkan dengan tahun lalu yang menurut data terakhir jumlah KPM pada tahun 2021 berjumlah 44 KPM dan pada tahun ini menjadi 92 KPM BLT DD. Hal ini sesuai dengan aturan dari pemerintah yaitu minimal 40% dari dana desa dengan nominal untuk satu tahun mencapai Rp. 331.200.000,-. Penyaluran hari ini untuk 2 bulan dan untuk kedepannya akan disalurkan per-bulan sebesar Rp 300.000,- per KPM selama satu tahun.

Mekanisme di dalam penyaluran BLT Dana Desa ini masih sama seperti tahun sebelumnya dengan didampingi oleh Babinsa Kec.Eromoko, yaitu Sertu Sutanto. Kegiatan ini berjalan lancar dengan tetap menerapkan Protokol Kesehatan Covid 19.

PASEKAN – Sandal jepit adalah barang yang universal dan bisa dipakai oleh semua kalangan. Dulu, fungsi sandal jepit terbatas hanya sebagai alas kaki saja. Namun kini sandal jepit tidak hanya berfungsi sebagai sandal jepit saja, melainkan menjadi sebuah hiasan, souvenir, dll. Berbekal pensil dan cutter pemuda ini mulai menggambar dan mengukir mengikuti pola gambar dan huruf dengan cutternya. Yoga, Henri dan Sandung, tiga pemuda dari dusun yang berbeda ini mampu  mengukir karet sandal jepit menjadi karya seni.

Mereka mengaku baru belajar selama dua bulan terakhir ini. Keterampilan tersebut mereka dapatkan secara otodidak. Mulanya mereka hanya coba-coba tapi lama-lama ternyata banyak orang yang tertarik terhadap karyanya. Untuk menyelesaikan sepasang sandal jepit membutuhkan waktu sekitar dua jam, tergantung tingkat kerumitannya.

Sandal jepit bergambar dijual dengan harga 25-30 ribu dan untuk hiasan dinding 40-50 ribu. Cara memasarkan produk mereka tersebut  melalui media sosial instagram <em>@sandalukir7874</em>. Mereka tidak hanya mendapat pesanan dari orang sekitar, melainkan dari luar kota juga. Motif yang dipesan pun beragam, sesuai dengan permintaan konsumen. “Sebagian besar memesan dengan karakter kartun  ada juga hanya tulisan bahkan siluet wajah”, pungkas Yoga.
Selama dua bulan terakhir ini sudah sekitar 60 pasang sandal  jepit yang telah mereka buat. Mereka berharap dengan karya yang mereka buat dapat meningkatkan ekonomi dan dapat menjadi inspirasi untuk pemuda-pemuda Desa Pasekan, serta dapat memberikan kegiatan yang positif.

Jejak Petualang merupakan sebuah program televisi berupa tayangan dokumenter yang disiarkan oleh Trans7. Program ini berisi liputan yang berupa fenomena maupun hal menarik meliputi alam, kebudayaan, kearifan lokal serta exlporasi yang ada di seluruh Indonesia sesuai fakta. Jejak Petualang memberikan nuansa dan pengalaman baru bagi pemirsa yang gemar melakukan kegiatan petualangan ke alam bebas. Jejak Petualang merupakan pelopor acara petualangan di Indonesia. Sejak 2003 tak terhitung lagi berapa lokasi di wilayah Indonesia ini yang sudah "dijamah" oleh tim Jejak Petualang, mulai dari pantai, pegunungan, kawasan pedalaman, dan perut bumi (gua) sekali pun. Sehingga setiap episodenya menampilkan daerah yang berbeda-beda.

Program ini memiliki karakteristik perempuan tangguh yang diwakilkan oleh para host wanitanya anggun serta cantik namun tetap tangguh dan atraktif. Riyanni Djangkaru adalah host pertama hingga pensiun pada tahun 2006 yang sukses membawakan acara ini sehingga banyak dikenal oleh pemirsanya di seluruh Indonesia. Jejak Petualang beberapa kali mengadakan temu kumpul dengan komunitas pecinta alam, seperti yang digelar dalam kegiatan Jambore Jejak Petualang di Jawa Barat, dan terakhir dilaksanakan di kawasan Gunung Semeru, Jawa Timur pada tahun 2005.

Pasekan – Pemerintah Desa Pasekan mulai melakukan Pemutakhiran IDM 2021 berbasis SDGs Desa. Pemutakhiran data berbasis SDGs Desa adalah pemutakhiran data IDM yang lebih detil lagi, lebih mikro, sehingga dapat memberikan informasi lebih banyak lagi. Langkah yang dilakukan untuk pemutakhiran data IDM yaitu dengan mengumpulkan data sedetail-detailnya pada tingkat RT, keluarga, dan warga.

SDGs Desa adalah pembangunan total atas desa.  Seluruh aspek pembangunan harus dirasakan manfaatnya oleh warga desa tanpa ada yang terlewat (no one left behind). Pembangunan desa mengarah pada 18 tujuan pembangunan berkelanjutan. Generasi mendatang tetap menjadi bagian dari pelaksanaan dan pemanfaatan pembangunan.

Sustainable Development Goals atau disingkat SDGs merupakan  upaya terpadu mewujudkan Desa tanpa kemiskinan dan kelaparan, Desa ekonomi tumbuh merata, Desa peduli kesehatan, Desa peduli lingkungan, Desa peduli pendidikan, Desa ramah perempuan, Desa berjejaring, dan Desa tanggap budaya untuk percepatan pencapaian Tujuan Pembangunan Berkelanjutan. SDGs Desa merupakan role pembangunan berkelanjutan yang akan masuk dalam program prioritas penggunaan Dana Desa Tahun 2021.
Pemerintah Desa Pasekan sendiri sudah mulai melaksanakan pendataan tersebut dengan melibatkan tim relawan yang sudah bekerja di lapangan. Sesuai dengan Permendesa Nomor 21/2020, seluruh proses pendataan SDGs Desa Pasekan didanai oleh Dana Desa.

Pasekan - Kelas cakrawala merupakan salah satu program pembinaan anak dari Karang Taruna Desa Pasekan yang didukung oleh Pemerintah Desa Pasekan. Dengan dasar menciptakan kegiatan anak yang positif, pengurus karang taruna desa Pasekan membentuk kelas tersebut. Bahasa Inggris dan Matematika adalah mata pelajaran yang diajarkan dan akan ditutorkan oleh angggota Karang Taruna Desa Pasekan Berdirinya Kelas Cakrawala ini dilatarbelakangi oleh kepedulian dan kepekaan pemuda desa terhadap arti pentingnya pendidikan, terutama bahasa Inggris, sasaran dari kelas ini adalah anak-anak usia SD.

Menurut Nindy, salah satu relawan mengatakan belajar sejak dini itu sangat perlu agar tidak tertinggal dari sekolah-sekolah lain yang sudah memasukkan produk bahasa Inggris ke dalam pembelajarannya. Selain itu juga untuk mempersiapkan anak agar tidak kaget menghadapi pelajaran bahasa Inggris ketika masuk SMP nanti. Selain bahasa Inggris, Kelas Cakrawala ini juga membuka kelas matematika. 

Ditingkat SD khususnya matematika  yang sukar bagi anak-anak, oleh karena itu kelas Cakrawala ini berupaya untuk membantu anak-anak yang merasa kesulitan dalam belajar matematika. saat ini tidak diajarkan pelajaran Bahasa Inggris sehingga saat memasuki jenjang SMP anak-anak kurang mempunyai dasar tentang bahasa Inggris. Sedangkan matematika adalah pelajaran yang dianggap sulit oleh anak-anak. Dengan semboyan belajar bersama diharapkan anak-anak menyukai pembelajaran dikelas ini. Selain pembelajaran tersebut, anak-anak juga disiapkan perpustakaan agar meningkatkan minat baca pada anak. Kelas ini akan dibuka pada 14 Maret 2020 yang akan bertempat di balai desa Pasekan mulai pukul 14.00 – 17.00 WIB.

1. Fasilitas Pendidikan
   Dusun Jati sediri terdapat fasilitas pendidikan formal yaitu TK Dharma Wanita 2, SDN Pasekan 2 dan SMPN 2 Eromoko. Serta pendidikan non formal yaitu TPA yang dilaksanan tiap sore dan di asuh oleh seorang guru ngaji. Hal ini dimanfaatkan betul oleh warga Dusun Jati untuk mengenalkan pendidikan agama kepada anak sejak dini.
2. Ruang terbuka
   Kebutuhan terhadap ruang terbuka hijau di Dusun Jati telah tercukupi dari luas wilayah,yang terdiri dari pemakaman umum dan ruang terbuka privat (pekarangan rumah/kebun). Sebagai kebutuhan ruang bersama untuk berkumpul dan berinteraksi sementara ini hanya terdapat pada lapangan voli namun terkendala status tanah masih milik pribadi sehingga memerlukan ijin jika menggunakan lapangan tersebut untuk kegiatan.
3. Fasilitas Ibadah
   Mayoritas penduduk di Dusun Jati beragama Islam, sehingga fasilitas peribadatan yang dibutuhkan adalah masjid atau mushola. Dusun Jati terdapat satu masjid. Kondisi masjid yang ada di Dusun Jati cukup baik.
4. Fasilitas Keamanan
   Dusun Jati memiliki 2 pos kamling untuk melakukan ronda malam. Selain untuk menjaga keamanan pos ronda juga sebagai sarana berkumpul pada sore hari bagi sebagian kecil warga masyarakat khususnya bapak-bapak dan remaja laki-laki.
5. Kondisi jalan
   Berdasarkan pengamatan di lapangan sebagian besar konstruksi jalan desa dan lingkungan rata-rata rabat beton yang secara umum kondisinya sedang sebagian kecil rusak dikarenakan sudah dibangun lama. Seluruh jalan yang berada di lingkungan Dusun Jati sudah berupa cor beton
6. Jaringan air bersih
   Sumber utama air bersih di Dusun Jati mayoritas masyarakatnya menggunakan sumur bor dalam dan didistribusikan dengan sistem perpipaan dengan meter. Untuk saat ini kebutuhan air bersih di Dusun Jati tidak mengalami kendala.

Demikian sekilas mengenai kondisi di Dusun Jati Desa Pasekan.

1. Pertanian
   Dusun Duwet sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 28,42 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Duwet. Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.
2. Industri rumah tangga
   Keberadaan industri kecil rumah tangga membantu sektor perekonomian dan pendapatan masyarakat Dusun Duwet. Terdapat beberapa jenis industri rumah tangga di Dusun Duwet ini yaitu pengrajin tempe, serta makanan kecil.
3. Peternakan
   Berdasarkan peta sebaran masyarakat Duwet sebagian mempunyai hewan ternak baik unggas, sapi dan kambing. Namun sebagian masih dalam skala kecil dan masih dengan menggunakan kandang milik pribadi yang terletak didekat rumah.
4. Perdagangan dan jasa
   Sebagian kecil masyarakat Dusun Duwet memiliki usaha warung kelontong, jumlah warung kelontong sebanyak 3 buah serta usaha jual beli ternak. Dari bidang jasa ada beberapa orang yang menyewakan kendaraan karena tidak tersedianya akutan pedesaan.

1. Pertanian
   Dusun Gondang sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 19.83 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Gondang. Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.
2. Industri rumah tangga
   Keberadaan industri kecil rumah tangga membantu sektor perekonomian dan pendapatan masyarakat Dusun Gondang terdapat pengrajin tempe.
3. Peternakan
   Berdasarkan peta sebaran masyarakat Gondang sebagian mempunyai hewan ternak baik unggas, sapi dan kambing dan budidaya ikan. Namun sebagian masih dalam skala kecil dan masih dengan menggunakan kandang milik pribadi yang terletak didekat rumah.
4. Perdagangan dan jasa
   Sebagian kecil masyarakat Dusun Gondang memiliki usaha warung kelontong, jumlah warung kelontong sebanyak 3 buah serta usaha jual beli ternak. Dari bidang jasa ada beberapa orang yang menyewakan kendaraan karena tidak tersedianya akutan pedesaan.

1. Pertanian
   Dusun Jembul sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 74,2 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Jembul. Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.
2. Industri rumah tangga
   Keberadaan industri kecil rumah tangga membantu sektor perekonomian dan pendapatan masyarakat Dusun Jembul. Terdapat jenis industri rumah tangga di Dusun Jembul ini yaitu pengrajin tempe.
3. Peternakan
   Berdasarkan peta sebaran masyarakat Jembul sebagian mempunyai hewan ternak baik unggas, sapi dan kambing. Namun sebagian masih dalam skala kecil and masih dengan menggunakan kandang milik pribadi yang terletak didekat rumah.
4. Perdagangan dan jasa
   Sebagian kecil masyarakat Dusun Jembul memiliki usaha warung kelontong, jumlah warung kelontong sebanyak 3 buah serta usaha jual beli ternak. Dari bidang jasa ada beberapa orang yang menyewakan kendaraan karena tidak tersedianya akutan pedesaan.

1. Pertanian. Dusun Beji sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 38,9 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Beji. Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.
2. Industri rumah tangga. Keberadaan industri kecil rumah tangga membantu sektor perekonomian dan pendapatan masyarakat Dusun Beji. Terdapat beberapa jenis industri rumah tangga di Dusun Beji ini yaitu pengrajin tempe, serta makanan kecil.
3. Peternakan. Berdasarkan peta sebaran masyarakat Beji sebagian mempunyai hewan ternak baik unggas, sapi dan kambing. Namun sebagian masih dalam skala kecil dan masih dengan menggunakan kandang milik pribadi yang terletak didekat rumah.
4. Perdagangan dan jasa, Sebagian kecil masyarakat Dusun Beji memiliki usaha warung kelontong, jumlah warung kelontong sebanyak 2 buah serta usaha jual beli ternak.

Permukiman Dusun Beji

Di Dusun Bamban     hampir 69 % atau 29.45 ha berupa permukiman, 21 % atau 9.02 ha berupa lahan pertanian . Hal ini menunjukan bahwa penggunaan lahan yang dominan adalah lahan permukiman.
 
Kependudukan Dusun Bamban    

Penduduk yang beraneka ragam dengan berbagai macam latar pendidikan, pekerjaan dan usia yang berbeda-beda. Berdasarkan data desa tahun 2018 jumlah penduduk mencapai 721 jiwa dan 229 KK. Dengan jumlah penduduk laki-laki …jiwa dan penduduk perempuan …jiwa. 
Perekonomian Dusun Bamban    

a.    pertanian

Dusun Bamban     sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 9.02 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Bamban   . Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.

b.    Industri rumah tangga

Keberadaan industri kecil rumah tangga membantu sektor perekonomian dan pendapatan masyarakat Dusun Bamban    . Terdapat beberapa jenis industri rumah tangga di Dusun Bamban     ini yaitu pengrajin tempe, serta makanan kecil.

c. Peternakan

Berdasarkan peta sebaran masyarakat Bamban     sebagian mempunyai hewan ternak baik unggas, sapi dan kambing. Namun sebagian masih dalam skala kecil dan masih dengan menggunakan kandang milik pribadi yang terletak didekat rumah. 

d. perdagangan dan jasa

Sebagian kecil masyarakat Dusun Bamban     memiliki usaha warung kelontong, jumlah warung kelontong sebanyak 3 buah serta usaha jual beli ternak. Dari bidang jasa ada beberapa orang yang menyewakan kendaraan karena tidak tersedianya akutan pedesaan. 

Permukiman Dusun Bamban  

 
Permukiman warga belum tertata hal itu disebabkan karena kondisi wilayah yang berbukit sehingga terlihat kurang rapi, belum dimanfaatkan dan tumbuh secara alami.Tipologi bangunan rumah pada umumnya berlantai satu. Material pelingkup bangunan inti mayoritas menggunakan pasangan bata atau batako. bentuk atap didominasi oleh model limas, kampung dan pelana dengan materlial genting tanah liat. Beberapa rumah masih tergolong tidak layak huni, dikarenakan lantai masih berupa tanah, dinding sudah lapuk atau menggunakan material anyaman bambu belum mempunyai fasilitas MCK. Prosentase rumah tidak layak huni di Dusun Bamban     sebanyak 1.07% dari keseluruhan total jumlah rumah di Dusun.
Sistem sanitasi
Sebagian masyarakat masih menggunakan MCK yang layak dengan menggunakan WC tertutup serta menggunakan closet dan tidak ditemukan lagi BAB sembarangan. 

a. Fasilitas Pendidikan

Dusun Bamban     sediri tidak mempunyai fasilitas pendidikan formal. Yang ada di Dusun ini adalah pendidikan nonformal yaitu TPA yang dilaksanan tiap sore dan di asuh oleh seorang guru ngaji. Hal ini dimanfaatkan betul oleh warga Dusun Bamban   untuk mengenalkan pendidikan agama kepada anak sejak dini.

b. Ruang terbuka

Kebutuhan terhadap ruang terbuka hijau di Dusun Bamban     telah tercukupi dari luas wilayah,yang terdiri dari pemakaman umum dan ruang terbuka privat (pekarangan rumah/kebun). Sebagai kebutuhan ruang bersama untuk berkumpul dan berinteraksi sementara ini hanya terdapat pada lapangan voli namun terkendala status tanah masih milik pribadi sehingga memerlukan ijin jika menggunakan lapangan tersebut untuk kegiatan.
c. Fasilitas IbadahMayoritas penduduk di Dusun Bamban     beragama Islam, sehingga fasilitas peribadatan yang dibutuhkan adalah masjid atau mushola. Terdapat satu masjid di RT 01 dan RT 06. Kondisi masjid  yang ada di Dusun Bamban     cukup baik. Terdapat pula gereja sebagai tempat ibadah untuk penduduk se-desa Pasekan yang beragama Kristen.

d. Fasilitas Keamanan
Dusun Bamban   memiliki 2 pos kamling untuk melakukan ronda malam. Selain untuk menjaga keamanan pos ronda juga sebagai sarana berkumpul pada sore hari bagi sebagian kecil warga masyarakat khususnya bapak-bapak dan remaja laki-laki.

e. Kondisi jalan
Berdasarkan pengamatan di lapangan sebagian besar konstruksi jalan desa dan lingkungan rata-rata rabat beton yang secara umum kondisinya sedang sebagian kecil rusak dikarenakan sudah dibangun lama. Seluruh jalan yang berada di lingkungan Dusun Jatiarjo sudah berupa cor beton 

g. Jaringan air bersih

Sumber utama air bersih di Dusun Bamban     mayoritas masyarakatnya menggunakan sumur bor dangkal kedalaman sumur rata-rata < 30 m dan sambungan langsung dari mata air. Untuk saat ini kebutuhan air bersih di Dusun Bamban     tidak mengalami kendala. Untuk menjaga kwalitas air bersih perlu adanya pengolahan sistem sanitasi yang baik sehingga tidak mengganggu/menurunkan kwalitas sumber air bersih (tercemar).

Demikian sekilas mengenai kondisi di Dusun Bamban    Desa Pasekan.

1. Pertanian
   Dusun Banyon sebagian perekonomian berasal dari pertanian baik sawah maupun tegalan. Kawasan pertanian yang luasnya 10.66 ha. Merupakan lahan produktif/subur dengan jenis sawah tadah hujan. Sebagian besar warga memiliki lahan pertanian diluar wilayah Dusun Banyon. Sawah tadah hujan ini mempunyai kekurangan yaitu dalam sistem pengairan disebabkan mengandalkan air hujan untuk pengairan sawah tersebut. Sawah jenis ini hanya dapat panen dalam jangka waktu satu tahun sekali.
2. Industri rumah tangga
   Ekonomi dusun didukung oleh industri kecil, seperti pengrajin tempe dan makanan ringan.
3. Peternakan
   Sebagian warga memelihara ternak (unggas, sapi, kambing) dalam skala kecil dengan kandang di sekitar rumah.
4. Perdagangan dan jasa
   Terdapat 3 warung kelontong dan usaha jasa penyewaan kendaraan, mengingat terbatasnya angkutan pedesaan.

1. Sistem sanitasi
   Warga menggunakan WC tertutup yang layak, dan tidak ada lagi perilaku buang air besar sembarangan.
2. Fasilitas Pendidikan
   Tidak ada pendidikan formal; terdapat TPA (nonformal) sebagai pusat pendidikan agama.
3. Ruang terbuka
   Terdapat ruang terbuka hijau (pemakaman dan pekarangan) dan lapangan voli (milik pribadi) untuk interaksi warga.
4. Fasilitas Ibadah
   Terdapat dua masjid di RT 01 dan RT 06 dengan kondisi baik.
5. Fasilitas Keamanan
   Tersedia 2 pos kamling untuk ronda malam dan interaksi warga.
6. Kondisi jalan
   Jalan lingkungan umumnya berupa cor beton/rabat beton dengan kondisi sedang.
7. Jaringan air bersih
   Sumber air utama berasal dari sumur bor dangkal dan mata air yang mencukupi.